宜蘭是一座環境學習城市!

一、為鼓勵大眾以桃園在地環境為故事背景,創作出能引發在地共鳴的優良繪本。並藉由繪本推廣運用讓市民能深切體認到守護珍惜家鄉土地是每位市民責任,為環境的永續經營建立一個穩固的磐石,爰辦理旨揭繪本創作比賽。

二、創作比賽活動簡介:

(一)收件日期:107年9月1日至107年10月31日止。

(二)參加資格與方式:對環境教育繪本創作有興趣者,皆可報名參加,共分為以下三組:(參賽作品可獨立或小組共同製作,每件報名最多以5人為限。)

1、親子創作組:以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創作者,共同作者可含家長。

2、青年創作組:以高中生到大學專院校研究生(不含在職研究所)為主要創作者。

3、社會創作組:社會人士。

一、環境品質文教基金會(下簡稱本會)成立於1984年,為國內一、環境品質文教基金會(下簡稱本會)成立於1984年,為國內最早設立且持續運作之環境非政府、非營利組織;秉持環境教育初衷,致力於環境教育、山林復育及國際合作等環境相關工作。

二、「孩子的聲音必須被聽到,以激勵全球領導人遵守諾言。」2014年聯合國教科文組織總幹事--伊琳娜•博科娃寫下這段話,一個名為Voices of Future Generations的環境運動就此誕生,鼓勵兒童寫下自己的環境故事,並幫助他們出版成書。

「環境講習執行辦法」業經本署於107年5月29日以環署綜字第1070040866號令訂定發布。
來文 https://goo.gl/PX1SMC
環境講習執行辦法總說明 https://goo.gl/Qkmia6

一、目標

(一)透過環境教育專業課程,增進學校環境教育人員環境專業知能、落實學校環 境教育,並協助學校人員取得環境教育人員認證資格。 
(二)鼓勵學校推動環境教育融入教學,提升環境教育品質與深度。

二、研習對象、人數

 (一)研習對象:

1. 各級學校教職員、各教育主管機關環境教育相關承辦人員及主管為原則。
2. 對環境教育有興趣者。
3. 依環境教育人員認證管理辦法第五條規定,得以經歷申請環境教育人員認證者。 

(二)研習人數:60人。

台灣戲劇館為全國唯一以戲曲文化保存為主題之環境教育設施場所。凡宜蘭縣學校及團體申請本項課程活動,
不僅費用全免,並可獲得環境教育認證時數及參加「台灣戲劇館學習之旅」抽獎活動,活動內容及預約申請方式詳
見簡章。

附件一 活動簡章https://goo.gl/CnQ6ju
附件二 來文http://www.ylsh.ilc.edu.tw/bulletin/upload_files/3/47/1070000013.pdf

年度主軸議題

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